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    能動(dòng)亦靜,挑戰(zhàn)超越 ——記高三(13)班綜合實(shí)踐活動(dòng)恐龍園一行

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     4月27日,暖鋒剛剛過境的陽(yáng)春三月,氣溫上升,天宇澄明,高三(13)班同學(xué)熱情高漲地參與一中社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),前往恐龍園一游。此次活動(dòng),無論是春游前的期待、過程中的歡笑,還是回味時(shí)的難忘,都將成為高中生活濃墨重彩的一筆記憶。

    繼前一日班主任倪老師全面、幽默而深刻的安全教育和思想啟發(fā),27日早晨的13班依然如平日里有條不紊地運(yùn)行著,較好的出勤情況、到位的值日勞動(dòng)、自主的語(yǔ)文復(fù)習(xí)、自覺的訂正收繳,無不顯示了13班同學(xué)將學(xué)習(xí)與娛樂的正確定位和能動(dòng)亦靜的良好素質(zhì);他們正確地認(rèn)識(shí)并定位了此次春游的性質(zhì)——是調(diào)節(jié)心態(tài)的機(jī)會(huì)而非懶惰懈怠的借口,是二模前沖刺的序曲,也是培養(yǎng)集體凝聚力、向心力的良好契機(jī)。

    一路歡笑,已到達(dá)恐龍園。有人抱怨恐龍園這種地方老生常談——一方面這頗有一種一中每年二模前歷史傳承的儀式感;另一方面幾月后我們也即將走向各地的大學(xué),“恐龍園”的名字也承載著對(duì)童年和常州的記憶。也沒有人會(huì)惡意嘲笑同學(xué)在過山車,跳樓機(jī)尖叫的分貝有多大——大家更在意、更珍惜的是身邊陪你寒窗苦讀也能陪你歡肆大笑同學(xué)。恐龍園一游,是調(diào)控壓力的心靈瑜伽,是挑戰(zhàn)極限的勇者之路:當(dāng)跳樓機(jī)再次升上云霄,之后伴隨的則是從最高點(diǎn)垂直下落而引起的陣陣尖叫。不遠(yuǎn)處,過山車呼嘯而上,風(fēng)馳電掣的車輛劃過天空,又極速墜落,尖叫、歡笑交織在一起,這也許就是生活本色的寫照,經(jīng)歷那么一段埋頭奮斗的時(shí)光,在恐懼、迷茫中奮勇前進(jìn),不斷探索與挑戰(zhàn)自我,創(chuàng)造與收獲快樂。

    高中三年時(shí)光只有一次,2018年的427日也只有一次,抬頭看看,似乎陽(yáng)光格外的明亮,時(shí)光靜靜流淌,緊張刺激外的另一番美好。回到教室后同學(xué)們依然從容地完成英語(yǔ)聽力,值日班長(zhǎng)總結(jié)日程,而倪老師更以“過山車”和“蕩秋千”的比喻和對(duì)比提醒我們?cè)谑O碌乃氖嗵炖锫乃R淵、戒驕戒躁?;蛟S這就是本次春游最特別的意義,它考驗(yàn)了13班同學(xué)是否能動(dòng)亦靜、敢于挑戰(zhàn)超越;也提示我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中既當(dāng)沉靜心靈、安穩(wěn)前行,又要樂觀活潑、開拓進(jìn)取。

    旅行時(shí)間會(huì)有結(jié)束之時(shí)高中生活的道路仍在前行,而種種快樂、難忘和啟示,我們?cè)缫讯糜涀〔⒄湎?/span>。

    高三(13)班 丁泓月

     

     
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