在高考這場沒有硝煙的戰(zhàn)場，隨時備戰(zhàn)的士兵無疑面對著較大的壓力，正所謂“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。在高考前的第二次演習(xí)戰(zhàn)中，我校高三的學(xué)子再一次用自己的勤奮和汗水創(chuàng)造了美麗的風(fēng)景，進一步激發(fā)了大家內(nèi)在的豪情壯志。3月28日下午，我校舉行了高三年級家長會，在戰(zhàn)斗面前，老師、家長、學(xué)生共同在實踐著自己的目標。

家長會上，完校長首先分析了此次考試的情況：1、我校化學(xué)、歷史、地理三門學(xué)科B級率位居常州大市第一；2、我校2B達線率為市區(qū)第一；3、二本模擬上線率市區(qū)第一，當(dāng)然，我們也存在不足，2B仍是制約高考上線率的一個關(guān)鍵門檻，我們上升的空間還很大，語數(shù)外三門和2B的匹配仍然值得關(guān)注。

“成功必有成功之道”，完校長充分肯定了高三老師們敢于奉獻的精神和學(xué)生們勤奮刻苦的努力。高三的老師擁有著強烈的責(zé)任心、愛心、耐心，是一支極其團結(jié)的隊伍，平時老師們教學(xué)使用的學(xué)案，都是老師們利用集體智慧自編的，是針對孩子們知識的薄弱環(huán)節(jié)和考試說明的要求為學(xué)生量身定做的，老師們利用中午、自習(xí)課的時間主動答疑，幫學(xué)生們解決知識中的疑難點，做到盡善盡美。我們的學(xué)生也能吃苦，堅信“天道酬勤”。完校長表揚了此次考試中表現(xiàn)比較突出的同學(xué)，這些同學(xué)的進步無形中也會給其他同學(xué)潛移默化的影響。

 當(dāng)然，一?？荚囍幸泊嬖谥蛔愕牡胤?，完校長給全體家長進行了細致的分析：部分同學(xué)對選修的重視程度不夠，心存僥幸。有的同學(xué)學(xué)習(xí)主動性還不夠，缺乏毅力，還沒有全身心投入；不能合理安排好每門學(xué)科的學(xué)習(xí)時間，此起彼伏，不會及時的鞏固。面對這些問題，老師們已經(jīng)找到了合理的解決策略：全體教師以嚴格的管理為本，教師的教學(xué)常規(guī)，班級的班風(fēng)建設(shè)都是前提；老師們會關(guān)注三門和選修的匹配性，有優(yōu)勢的學(xué)科要保溫，弱勢學(xué)科要補短；老師們更會營造積極、健康的迎考氛圍，樹立信心，對于有困難的同學(xué)要給予更多的指導(dǎo)和激勵。

 此次考試“幾家歡喜幾家愁”，面對考試成績，家長或喜或憂；完校長提醒家長們：1、無論成績?nèi)绾?，都不該以模擬成績論英雄，不應(yīng)失敗而苦惱，不應(yīng)成功而盲目樂觀；2、要以平和的心態(tài)來幫助孩子穩(wěn)定情緒。一模考試過后，孩子們壓力都比較大，家長要懂得理解、關(guān)愛孩子，對于學(xué)習(xí)的提醒，無須時時刻刻、每時每地，要給他們一點小的空間；3、要更多的給孩子鼓勵，“好孩子是夸出來的”，家長要利用一切機會表揚孩子，甚至要放大他們的優(yōu)點，多給他們一些自信。4、要坦然的接受孩子的成績，每個孩子在沖刺過程中的狀態(tài)不一，表現(xiàn)不一，只要孩子盡到努力，就要愉快坦然的接受孩子的表現(xiàn)。5、要營造和諧的家庭環(huán)境，家長要做好字永遠的老師和朋友，教會他們?nèi)绾巫鋈?，在他們犯錯時，要寬容大度；要鼓勵他們在學(xué)習(xí)上努力主動問問題，和其它同學(xué)共同討論問題。

一模的硝煙還沒散盡，高考前的第三大戰(zhàn)役——二模即將來到，相信憑借一中老師的精誠合作，憑借一中學(xué)子的刻苦和“厚臉皮”精神，我們可以笑傲戰(zhàn)場，無往不勝。