10月9日，高三英語組束嫻敏老師開設(shè)了一堂精彩的研究課。全體高三英語老師都安排好工作，進(jìn)行了聽課評課。

根據(jù)高三教學(xué)的實(shí)際情況，試卷講評是課堂的一個(gè)非常重要的形式，所以怎樣上好一堂試卷講評課至關(guān)重要。而上好一堂試卷講評課又是非常難的，因?yàn)闆]有華麗的形式，試卷講評往往淪為老師自導(dǎo)自演的獨(dú)角戲。

然而，束嫻敏老師的這堂試卷講評課，充分體現(xiàn)了英語組緊抓課堂效益的宗旨。在評課過程中，大家一致認(rèn)為束嫻敏老師飽含激情，功底扎實(shí)，語言流暢連貫，思維迅速清晰。學(xué)生訓(xùn)練有素，基本功扎實(shí)。課堂氣氛緊湊，活躍，互動性強(qiáng)。

通過這次聽課評課活動，老師們通過討論，取長補(bǔ)短，形成了統(tǒng)一觀念，給老師們，特別是新教師提供了一次珍貴的學(xué)習(xí)機(jī)會。并且，這樣的活動肯定會頻繁開展，打造最優(yōu)質(zhì)高效的英語課堂。