李萬龍主任從多角度對期末工作做了統(tǒng)籌布置。他首先總結(jié)了近階段年級現(xiàn)狀，對每一個時(shí)間段學(xué)生狀態(tài)和教師到位情況作了點(diǎn)評，要求用紀(jì)律保證效果。隨后，他就期末工作安排作了進(jìn)一步說明：時(shí)間安排，要求完成科目考核的任課教師按時(shí)到崗，負(fù)責(zé)自習(xí)，未完成考查的任課教師必須提高課堂效率；有序地進(jìn)行學(xué)期末的教育教學(xué)工作。學(xué)分認(rèn)定，明確各學(xué)科的分值，要求科任老師按時(shí)上交班主任。復(fù)習(xí)安排，各備課組盤點(diǎn)課時(shí)和內(nèi)容，制訂詳盡的復(fù)習(xí)計(jì)劃，每個備課組展示兩堂復(fù)習(xí)公開課，以加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo)，并要控制正常作業(yè)量。班級管理，針對減負(fù)之后松垮現(xiàn)象存在，李主任要求各班營造緊張愉快的復(fù)習(xí)氛圍，并加強(qiáng)家校聯(lián)系。監(jiān)考閱卷，遵守紀(jì)律。

豐產(chǎn)要豐收，顧錫宏書記要求大家高度重視期末結(jié)束工作。他提出四點(diǎn)意見：一要上好復(fù)習(xí)課，盡心研究復(fù)習(xí)課才能提高學(xué)生的最終成績，讓以前付出的努力最大效益化；二要落實(shí)好導(dǎo)師制，通過個別輔導(dǎo)加強(qiáng)思想幫助和學(xué)業(yè)提高；三要繼續(xù)抓好常規(guī)管理，以正常的運(yùn)作狀態(tài)進(jìn)行期末工作；四是堅(jiān)持作息制度，高質(zhì)量做好學(xué)年結(jié)束工作。