一、學生成就

1、蘇、錫、常、鎮(zhèn)四市的高三“一模”考試中，我校高三同學取得了“六個第一”：全年級本二模擬上線率大市第一；語文均分大市第一；文科本一、本二達線率大市第一；文科英語均分大市第一；高三（2）班王瑋珺的同學奪得了理科市區(qū)第一；高三（15）班的張之譯同學奪得了文科市區(qū)第一。其中理科市區(qū)前十名中我校占了6席，前二十名有13人。而我校文科班同學包攬了市區(qū)的前15名。理科本二模擬達線率大市第二。選修2B比例大市第二。高三（1）班的在理科市區(qū)前二十名中占了11人。

 2、2013年復旦大學“千分考”成績公布。常州市第一中學高三（1）班李琛獲得了800分滿分，也是常州唯一的滿分考生。李琛也因此提前被復旦大學錄取，并獲得了進入大學自由選擇專業(yè)的資格。

3、3月2日---3日，為期兩天的第26屆中國上海頭腦奧林匹克創(chuàng)新大賽在上海市晉元高級中學開幕。來自我國上海、北京、山東、江蘇、廣東等十三個省市和新加坡、韓國的大中小學、幼兒園的413支參賽隊參加了比賽。我校共有2支參賽隊分別參加了《電子郵件》和《古怪與正常》兩個項目的比賽，發(fā)揮出色，并以優(yōu)異的表現(xiàn)獲得各自項目的高中組全國二等獎，其中《電子郵件》代表隊獲得了我校工程制造類項目的首塊獎牌；《古怪與正?！反黻牳谦@得了長期題145分的高分，是我校歷年參賽隊伍中長期題的最高分。參賽隊員：高一（2）班史欣怡、荀子怡、孫佳禾、顧夢蝶、王健、倪豪逸、陳涵君、章可循、曹夢緣，高一(7)班徐玉環(huán)、顧令儀、鄭元杰，高一(8)班姚沁藝，高一(13)班黃子涵。教練為趙越和周卓行老師。

二、教師專業(yè)成長

1、3月6日上午，市高一歷史教研活動在我校舉行,我校的蔣俞萍老師與北郊的翟程歡老師分別開了一節(jié)“近代中國經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的變動”的市級研究課。

2、常州市青年體育教師基本功比賽于3月21-22日在市二中圓滿落幕，我校王姣老師獲得高中組原城區(qū)一等獎、大市一等獎。 

3、在常州市教育局組織開展的第十批常州市中小學骨干教師和學科帶頭人評選活動中，我校賀克春老師被評為學科帶頭人，蔣建兵、孔祥武、殷孝峰等老師被評為骨干教師。另我校新添袁守義、張捷兩名常州市特級教師后備人才。

4、在常州市教育科學規(guī)劃辦組織評估所有備案課題的中期評估工作中，我校曹波老師主持的課題“高中體育課程教學與課外群體活動銜接機制的研究”和賀克春老師主持的課題“基于校本的高中作文訓練序列的研究”被確定為常州市教育科學“十二五”規(guī)劃課題。

三、工作上的創(chuàng)新點

1、2012年，我校獲常州教育宣傳工作先進集體和首批常州市教育系統(tǒng)行風建設群眾滿意示范學校的榮譽稱號。

2、3月6日，我校召開新學期首次黨員大會。校黨委顧錫宏書記組織黨員觀看學習了“2012感動中國”最美女教師張麗莉的感人事跡。接著，他闡述了校黨委的中心工作，并對全體黨員提出了“講學習比能力、講正氣比黨性、講奉獻比實績”的“三講”“三比”的相關要求，希望大家“立足崗位當示范，創(chuàng)先爭優(yōu)做名師”積極發(fā)揮黨員模范作用。

 3、3月，國際班舉行了“2013年寒假感恩活動”成果展示主題班會，為白血病兒童義賣報紙捐款和顆林社成員到新區(qū)公園種樹等活動。一中義工隊到了常州福利院，送去了愛心與祝福。

4、3月19日，學校離退休支部和關工委的全體黨員同志聚集在辦公樓三樓會議室，舉行離退休支部和關工委2013年第一次集中學習日活動。學校黨委書記顧錫宏傳達了今年“兩會”精神，離退休支部書記林耀中同志就2013年的工作與活動作了布置。大家對“創(chuàng)建五好支部”工作，以及今年的其他活動做了建設性的熱議。

5、3月18日、20日，我校張桂英、倪鶯班主任工作室分別開展活動，就班級管理和違紀學生處理藝術(shù)等話題進行了專題研討。

6、3月20日，鹽城市教育代表團一行十多人在鹽城市教科院金院長的帶領下來訪我校。完利梅副校長、陶兆寶主任和常州教研室朱志平主任帶領來賓參觀了我校機器人實驗室、錄播教室、校史長廊等，隨后在行政樓三樓會議室就學校發(fā)展、教學管理和來賓交換了看法。來賓們表示不虛此行，收獲頗多，常州一中在很多方面值得學習和借鑒。

7、3月22日，著名地質(zhì)學家楊達源應“常州市地理直觀教學李萬龍名教師工作室”邀請，在市一中行政樓二樓會議室為工作室成員作了以洪水為話題的精彩學術(shù)報告。

 8、3月28日，江蘇大學文法學院副教授、鎮(zhèn)江市社科聯(lián)講師團專家卞新國先生教授為高三和高一國際班學生作了題為“學習中華文化，做文明中國人”的講座。傳統(tǒng)中國文化系列講座是學校專門為國際班學生開設的課程，讓學生走出國門，留洋深造之前，汲取中國傳統(tǒng)文化的精髓，提高自身文化修養(yǎng)，立足于博大精深的中華文化根基之上。目前，高一國際班學生還在進行《論語》誦讀活動，每天十分鐘，學生在誦讀中感悟經(jīng)典的力量。