如今，他們已凱旋歸來。近來的常州日報和常州教育網(wǎng)上雖然已連續(xù)盛贊了他們這次出訪所獲得的極大榮譽。但是他們已經(jīng)放下了昨日的榮耀，平靜地走進了你我之間。還是讓我們先認識一下他們吧！

他們分別來自于初一年級的朱心伊、承芷冕、吳伊寧、張婧怡；初二年級的黃雨埕；初三年級的徐堯、杜嘉楠、束文文、周逸、宋婕；高一年級的仰雪謠、劉弦；高二年級的趙韻飛、史少征、芮憬、尹磊；高三年級的巢絲楠、唐夢笑、李菡婧。

值得一說的是，他們這次共計八天的旅行演出，原計劃是只演兩場的。可是讓他們沒有預(yù)料到的，第一場的轟動和第二場的震驚引發(fā)了美國人的真情！應(yīng)他們再三的懇求，演出不得不加演了三場。因此，他們的計劃只能被迫調(diào)整，行程變得緊張起來，演員們只能每天在奔馳的車上迷糊五、六個鐘頭又投入了下一場的演出。這些演員們雖然享盡了“暈車”、“時差”帶來的不便，可他們每個人都是好樣的！沒有一位給我們一中丟彩。只要從他們登上舞臺的照片中，你就能很快判斷出他們的眼神里充滿了那種做中國人的感覺：微笑里溢滿了自豪，精神里抖出了自信！

看看這一場場幾乎淋漓盡致的國樂傳情，聽聽那獲得經(jīng)久不歇的掌聲、贊嘆聲，鮮花幾乎是在每個節(jié)目的演奏聲息后便涌然而至。其中，那帶有豐富想象空間的一曲琵琶獨奏《十面埋伏》、泣許人聲的二胡協(xié)奏《二泉映月》、悠緩神韻的竹笛領(lǐng)奏《姑蘇行》和極富中國博大精深文化的京胡一曲《西皮隨想》，怎么不把這一個個觀眾勾進了對中國歷史的暢想和對東方文化的神拜呢？！

還是先讓我們來聽聽來自于紐約的聲音吧！

那兒的最大中文學(xué)校校長欣賞結(jié)束后，竟當(dāng)場許下諾言：一定要在他們的學(xué)校開設(shè)中國器樂選修課！而華盛頓的市長則在賀信中深情地表示“愿借此機會把我的嗓音融入到對你們表演的贊美聲中”。匹茲堡的代表則說得更真切：希望你們明年再到美國來訪問，彼此能像親戚一樣常來常往。

再與他們中間幾位同學(xué)的交談中，我們也聽到這樣的心聲：

“首次去美國，最大的感受就是：久居美國的中國人和我們一樣，都懷有一顆中國心。這次，我們把音樂帶去送給他們，他們把對祖國的愛寄托給我們，讓我們帶回祖國！”——初一（2）班朱心伊

“旅途固然辛勞，但是在異國他鄉(xiāng)能看到那么多的華人同胞，心里真是快樂極了。這趟訪美旅行演出對我的人生與其說是一種挑戰(zhàn)倒不如說是一個進步！”——初一（3）班承芷冕。

“美國對我產(chǎn)生了視覺和感官的沖擊，它是如此的強大，如此的發(fā)達。真的希望不久的將來，中國也能成為令人矚目的‘明日之星’！”初一（4）班吳伊寧

“回到中國，我發(fā)現(xiàn)美國與中國的差別真的很大，主要是熱情，中國人應(yīng)該向美國人學(xué)習(xí)一下熱情！”初一（7）班張婧怡。