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    合作創(chuàng)戲劇 趣味記單詞

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    719,天氣依舊晴朗。經(jīng)過了第一天的英語學習,大家對夏令營的課程越來越期待。第一天部分同學對外教課還有點不適應,上課不太敢回答問題,懼怕與外教交流。但隨著大家熟悉程度的增加,外教課也漸漸變得生動活潑起來。

    在課堂上,外教SteveErin讓大家通過小紙條對他們提問,使同學們和他們的溝通更加直接。他們也耐心得針對同學們的問題一一做出了詳細的回答,用盡可能形象的肢體語言和口頭語言向我們解釋一個個陌生的詞匯,讓同學們不禁喜歡上了兩位可愛的外教。

    在戲劇和合唱課上,大家集思廣益,調(diào)動表演細胞,營造了輕松幽默的課堂氛圍,同學間的合作也更加默契團結。Erin老師讓大家展示即興表演的能力,設計一個在發(fā)生在公園,以書為道具的小短劇。高一(15)班的同學極具創(chuàng)新地設計了一個公園謀殺案件,搞笑的臺詞和引人入勝的情節(jié)讓所有人都不禁拍案叫好。而高一(14)班的同學則設計了一出現(xiàn)代版的喜羊羊和灰太狼,夸張的表演贏得了陣陣掌聲和歡呼聲。

    讓人印象最深刻的是Choco老師的趣味詞匯課。老師用諧音等有趣的記憶法不僅使大家對枯燥乏味的單詞產(chǎn)生了濃厚的興趣,同時也讓同學們學會了巧記詞匯的方法。

    一天結束,同學們體會到了緊張的學習所帶來的效果,大家對于課程的安排與教學都十分感興趣,所以教室里始終被輕松愉悅的氣氛包圍著。相信大家會努力的學習,通過這個暑期夏令營在提高對英語興趣的同時也能增強自己的英語能力。

     

     
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