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    2012年AFS(NSLI-Y)國際夏令營接待家長感言

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    編者按:

    為什么要參與AFS國際交流項目?為什么要花費許多時間和精力去接待外國孩子住家?與外國交流生交往會對中方家庭和自己的孩子產(chǎn)生什么影響?我校語文老師周澄秋家庭接待了來自美國的學生Eric。我們一起來了解和分享周老師和她的先生毛文杰的觀點和感受。

    常州市第一中學2012AFSNSLI-Y)中華文化國際夏令營閉營式上的發(fā)言

    毛文杰

    尊敬的各位領導、老師,親愛的孩子們:

        很高興今天有這樣一個機會來參加常州市第一中學2012AFSNSLI-Y)中華文化國際夏令營閉營式。借此機會,我首先對一中及國際處的領導、老師們對活動的成功舉辦所付出的辛勤勞動表示由衷的敬意和誠摯的謝意!

    作為AFS家庭接待項目的一部分,我們和其他20個中國家庭一起被選為接待家庭,40多天來,我們付出了很多,可以說酸甜苦辣應有盡有。但我覺得我們得到的似乎更多,在這段日子里,我們和美國兒子朝夕相處,彼此關愛,結(jié)下了深情厚誼,從小處講是在中美兩個家庭之間建立了密切的聯(lián)系,從大里講是在中美兩個國家之間搭建了溝通的橋梁。只可惜時間太短,對大多數(shù)家庭而言,在剛剛克服了一些困難彼此適應之后,馬上就要面臨著告別和分離的時刻,想到這些,不免又有些不舍和惆悵。

    下面我將從孩子和家長的角度談一下參與AFS項目以來的經(jīng)歷和感想。

    一、AFS,讓改變發(fā)生(AFSMake The Change

    中國人,讓改變發(fā)生——這是“李寧”運動品牌的廣告語。我覺得在這里引用這句廣告語來形容參加AFS項目對我們孩子的影響很貼切。

    第一個改變:從一個孩子變成了兩個孩子。我們兒子叫毛俊彥,英文名字叫Michael,目前讀初一,馬上升初二?,F(xiàn)在一個中國家庭一般只有一個孩子,孩子雖然豐衣足食,但在家庭中缺少同齡的友伴,情感是孤獨的,而這種情感是爺爺、奶奶,外公、外婆,爸爸、媽媽的愛無法取代的。特別是孩子到了青春期,很多時候會關上與父母交流的大門,他們有些經(jīng)歷只愿與同齡的朋友分享,有些悄悄話只想對同齡的朋友訴說。參與AFS項目,讓我們得到一個美國兒子Eric(中國名字叫馬俊明,因為是華裔,所以這個中國名字本來就是他父母給取好的),讓我兒子得到一位優(yōu)秀的同齡朋友,我夫人感到非常的幸運。每次看到兩個孩子一起談天、一起開懷大笑、一起打鬧、一起運動、一起游玩的時候,我們的心中就溢滿了幸福。兩個孩子在一起的感覺,真好!

    第二個改變:從悶聲學英語變成了開口說英語。這一點,相信我們每個參加AFS項目的家長們都體會到了,中國孩子也都收獲到了,就是對英語語言更熟練的運用。因為兩個孩子的交流語言是英語,他們朝夕相處,要說話就必須用到英語。我感到自己兒子這一段時間最大的收獲就是可以張口大膽地講英語了。在這一階段,我們鼓勵自己的孩子積極參加AFS交流生的各項活動和課堂學習,在幫助外國孩子和中方老師解決一些問題的同時,自己的英語聽說讀寫能力也得到了飛速的提高。與此同時,我們的美國兒子當然也勤學苦練,張口大膽地講漢語,這對雙方的外語語言交際能力無疑都有很大的幫助。

    第三個改變:從不懂合作分享變成學會合作分享。中國獨生子女最大的問題是不懂得分享,在他們的概念里或者在實際生活中,很難有這樣的活生生的案例教學。而此時,另一個孩子出現(xiàn)了,他們要和睦相處,就必須懂得尊重對方的隱私,包容對方的缺點,平等對待他人,分享酸甜苦辣的感受。在現(xiàn)代社會中,知識固然重要,但合作分享更加重要。學會與他人相處,才會擁有健康的心態(tài),才能更多地擁有成功的機會。兩個孩子在相處中,學會了欣賞對方的優(yōu)點,包容對方的缺點。他們會想著對方,關心對方的喜怒哀樂。對此,我夫人感到很欣慰。

    第四個改變:孩子們拓展了視野,增長了見聞。雖然EricABC(生在美國的美籍華人),也是黑頭發(fā)、黃皮膚,但畢竟來自一個不同國度,有著不同的文化背景,觀念的差別也很大。孩子們正是在這種巨大的反差中睜開了眼睛,促使他們?nèi)ニ伎?,判斷。舉個例子,我們的美國兒子Eric自我保潔意識很強,這一點對我兒子的影響很大,飯前洗手,睡前刷牙,雖然都是小節(jié),但是原來的他是想做就做,想不做就不做,現(xiàn)在在美國哥哥的帶動之下,他在這方面做的比原來自覺多了。再如,我們的美國兒子禮貌意識很強,早晨起床會找到我們道早安,晚上睡覺會找到我們道晚安,現(xiàn)在中國兒子也開始模仿。又如,我們的美國兒子自我鍛煉意識很強,自覺鍛煉,身材保持得很棒,這也影響到中國兒子,他現(xiàn)在堅持鍛煉身體,業(yè)余訓練羽毛球已經(jīng)會自我安排,不用我們催促了。

    二、AFS,激勵一代人(AFS,Inspire A Generation

    這一陣子,恰逢第30屆奧運會正在倫敦如火如荼地展開。賽會的口號就是Inspire A Generation,中文的意思是激勵一代人。這里的一代人,不是別人,是青年人,也就是我們俗稱的90后。我發(fā)現(xiàn)這次來常州一中的這些美國交流生,大多都是90后。因此在這里,我引用這句口號來形容這次AFS項目的積極意義,我覺得也很貼切。

    說實話,當今中國之外的世界看中國,確實存在著很多偏見和誤解,而同樣的,中國人看世界,也存在很多不理解。撇開意識形態(tài)的分歧不說,這主要是和我們長期以來缺少與外界的真誠溝通有很大的關系。試想,當了解我們的生活、熟悉我們的文化的外國朋友遍天下的時候,那些不利于我們的各種雜音就會減少甚至消失。我想,這就是溝通和交流的重要性所在,這也是AFS項目的最大意義所在。

    參加這次AFS項目,使我們懂得,作為家長,應該尊重理解被接待的學生。一個十幾歲的孩子遠涉重洋來到中國,那一定是因為他對中國和中國文化有濃厚的興趣,我們應該愛他,盡可能多的讓他了解中國的優(yōu)秀文化。同時,還要尊重他國的習俗、尊重他的個性。一般而言,外國小孩更求獨立、隱私。我們家接待的Eric因為是中國血統(tǒng),在這方面的差異性可能小一些,我知道有些接待家庭面臨的困難要更多、更大,但即便如此,我們也十分注意。比如,我們知道外國人對在外面大賓館里“山吃海喝”是不太適應的,我們就盡量減少在外面就餐的數(shù)量,盡可能地安排他在家里用餐;同樣是用餐,我們在前幾頓就跟美國兒子打招呼,中國人家里吃飯是不用“公筷”、“公勺”的,對此他表示理解,他說他的美國家里也一樣;看他說話總是細聲細氣,生怕驚憂他人,我們就征求他的意見,說我們中國人喜歡熱鬧,說話調(diào)門兒比較高,請他諒解,他說他的奶奶、爺爺說話也一樣調(diào)門高,他很適應;我們給他留的單人房間是我們家最大的,但是他住進去之后整天亂亂的,我們也沒有每天幫他打掃,提醒他保持整潔就好了。

    參加這次AFS項目,還使我們懂得,作為家長要有一顆寬容和博愛的心。不要認為我接待了這個孩子,付出了金錢和精力,他就要聽我的;不要認為我接待你,你就要陪我孩子學英語;不要在金錢方面斤斤計較,因為得到的總比失去的多……Eric初來常州第一晚就被中國蚊子咬了好幾口,算是給他這個遠道而來的客人的見面禮。第二天,他就對我們講,他的美國媽媽關照過,要中國爸爸媽媽給他去買蚊帳。盡管我們家已經(jīng)很多年不用蚊帳了,但是夫人對美國兒子的要求很重視,立馬行動,奔赴購物中心采購蚊帳,買了價值上千元的頂級蚊帳,美國兒子很高興,說要把蚊帳帶回紐約去,我們私下想,哦,原來紐約也有蚊子,但是美國人造不出也買不到這么好的蚊帳??!有一次,在回家的路上,Eric對我們提出他晚上想吃牛排,因為他的美國媽媽不太會做飯,因此他在美國的主要食物就是牛排,他想念牛排了,我們二話沒說,從此之后,在餐桌上總是多安排些牛排之類的菜肴,雖然花費增加了,但是我們看著他津津有味地吃著,感覺也很滿足。為了讓Eric學好漢語,學好中國文化,我們陪著他到新華書店買字典、買文具、買拼音卡,陪著他去紅梅公園、天寧寶塔,陪著他去超市采購外出游玩時的食品和生活必需品;我的夫人是中學語文教師,她每天晚上都要抽出時間教Eric學漢語,她在家里的主要部位都貼上“即時貼”,這個是電視機,那個是電冰箱,這里是窗戶,那里是門,耐心地幫助他校正讀音,她還買了拼音卡,一張一張教他識讀。漸漸地,我發(fā)現(xiàn)我夫人的漢語竟然能讓Eric聽得懂了,我想正是由于溝通才讓他們更深的理解對方,愛對方。到今天,我們?yōu)?/span>AFS項目盡管付出了很多精力和金錢,但感覺很值。有一次在回家的路上,坐在車子前排的我的夫人感覺肩膀有些酸痛不舒服,細心的Eric看到后,馬上在后座上伸出手來幫他的中國媽媽按摩,這個小小的舉動,讓我夫人都感動不已。

    參加這次AFS項目,我還懂得,作為接待家庭的家長應該懂點英語。我兒子的英語很好,我和夫人都會說一些英語,用英語進行簡單的對話,這對跟美國兒子溝通起到很好的作用。如果家長沒有任何英語基礎,子女年級較低英語詞匯還很少的家庭最好等孩子大些再做接待家庭。還有另外一點感受是,不是會說中國話,就會教中國話的。為什么一個“馬”加一個“上”字連在一起,就是“right away”的意思了呢?作為一個涉世未深的小老外,面對博大精深的漢語言文化,除了困惑還是困惑,因此需要孩子們勤學苦練,也需要作為學校和家庭的教學一方進一步提高教學水平和教學能力。Eric本姓馬,那天我?guī)退毩晻ǎ瑢懙椒斌w的“馬”字,我就用自己的方法教他如何識別、如何書寫:先寫馬的頭,再寫頭上的毛,再寫馬的身體,最后馬有四條腿,Eric馬上就領悟了,字型馬上就記住了,寫得很漂亮,他很高興,我們也很高興。

    78日正好是Eric的生日,也是他們剛來常州沒幾天的時候。我們?yōu)樗e行了一個生日Party,還邀請了這次與他同行的AFS交流生楊雅麗(英文名字叫Yamari)和她的中國接待家庭一起聚會。在這次生日Party上,我們送給了他一份生日禮物,是常州的特產(chǎn)——留青竹刻,上面刻的是“江南水鄉(xiāng)”,我們用古人的詩句給他解釋道:常州是個好地方。古代人就贊美,江南好,風景舊曾諳,日出江花紅勝火,春來江水綠如藍,能不憶江南!小伙子當時肯定沒深刻地體會到這一切,但是我們相信,這些天來,他有所理解了,許多年以后,他會更理解的,并且會深深的喜歡上這里的一切。

    中國人有句老話:有緣千里來相會。我清楚記得Eric初到我家的那天,我們一家初次見到這個可愛的男生,夫人覺得他長得很像自己的中國兒子,他說這個中國媽媽長得很像他在美國的媽媽。40多天過去了,當他要離開的時候,我們真的有種不忍分離的感覺,真的,俊明已經(jīng)成為俊彥的哥哥,我們的兒子。

    最后,再次感謝AFS項目的組織者們,是你們給了我們這份意外的驚喜!只要我們堅持走中外教育合作交流這條正確的道路,一切都會改變,一切都會發(fā)生。這不是期待,而是現(xiàn)實!

     

     

     

    我的美國兒子——Eric

                                 周澄秋

        Eric到我們家已經(jīng)有一個多月了,在快要分別的此刻,心里生出很多的不舍。

    當初,參加AFS項目的時候,既有對文化交流的期待又有對未知的幾分忐忑。在見到Eric的照片后,心里生出的是親切的感覺。他酷酷的表情,酷酷的發(fā)型,和我兒子很有一點相似。第一次見面的時候,他熱情地和我擁抱,喊我“媽媽”,說我和他媽媽有點像,讓我覺得自己好像真的又多了一個兒子。

    Eric是熱情陽光的孩子,好像還天生有點自來熟。在我們還在琢磨如何和他打交道的時候,他就和我兒子毛毛一起愉快地玩起了游戲,對中式飯菜連連說“好美”,這樣的開頭讓我們的心情松弛了不少。只是我們家的蚊子也很喜歡他,買了蚊帳也不能完全防住,讓我們苦惱了好久。Eric每天很警惕地抓蚊子,依然樂呵呵地。

    Eric是很有禮貌,很會體貼人的孩子。每天早上、晚上,出門、回家,都不會忘了打招呼。每次看到我們手里拎著東西,他總會過來幫忙。有一次,看到我不停地捶肩膀,他也伸手過來用力幫我按摩,很溫暖的感覺。哥哥表現(xiàn)這么好,自然會對弟弟產(chǎn)生影響,毛毛現(xiàn)在的禮數(shù)也開始周全起來了,對大人也更體貼了,我和先生很欣慰。

    Eric其實對學習也很在乎的,他也會怕考試考不好。剛開始的時候,他一直說中文“太難了,太難了”,雖然每天回來復習,但是那些平翹舌音真的讓他很頭疼,我們一家三口輪番上陣做老師。Eric的中文慢慢好起來了,有時候還能自己造句子了。那天,我先生讓他表演太極,看他的動作有些僵硬,就說“太極,應該隨心而動,就像我這樣”。Eric一邊哈哈大笑,一邊說:“爸爸,你喝太多啤酒了。”那天,復習的內(nèi)容里果然有“啤酒”這個單詞。后來,他回來跟我們打招呼的時候,我先生因為看電視沒回應他,他又說:“媽媽,爸爸是不是喝多啤酒了?”評價飯菜也從剛開始的“好美”,到現(xiàn)在的“好吃”“味道很好”“和昨天的一樣好”。他還能獨立到門口超市把鹽買回來。

    他對中國文化的興趣真的不是一點點。紅梅公園的樹、雕塑,天寧寶塔,運河五號的工藝品,他都覺得新奇。也會和毛毛一起練書法,會好奇我們有時不小心寫出來的連筆字,然后到網(wǎng)上找喜歡的行書練習。他說回去以后要繼續(xù)學中文,會再回來中國的……。Eric,我們真的很喜歡這樣的兒子。

    我有時候看著兩個孩子用英語交流,看他們彼此會心地微笑,看他們“勾肩搭背”走在一起,看他們互相學習玩乒乓、玩橄欖球,心里會很感動:雖然語言上的溝通還不能完全順暢,但孩子們的世界是很純凈的,價值觀也沒太大差異,他們的友誼更容易建立起來。希望大人的世界也能借助交流求同存異,彼此尊重。

    感謝AFS這個項目給了我們這樣的機會,讓不同國家的人能彼此了解和熟悉!祝賀我們家Eric在筆試和口試中都取得了優(yōu)異的成績!也祝愿我們的兩個孩子能彼此重視這段友誼,健康快樂地成長!

     

     

     

                             

     

     
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