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名師工作室章程
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名師工作室章程
第一條: 為了鼓勵更多的教師成名成家,發(fā)揮高水平教師的專業(yè)引領(lǐng)作用,促進(jìn)青年教師專業(yè)成長,從而進(jìn)一步全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,制定本辦法。
第二條:名師的條件:符合第一項(xiàng)且符合第二項(xiàng)或第三項(xiàng):
1、具備下列六項(xiàng)條件的教師:
(1)師德高尚,是一中師生公認(rèn)的最令人敬佩的老師。
(2)樂于奉獻(xiàn),有強(qiáng)烈的事業(yè)心與責(zé)任感。
(3)善于學(xué)習(xí),理念先進(jìn),教育教學(xué)改革意識強(qiáng)。
(4)具有獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格和教育藝術(shù),教育教學(xué)能力強(qiáng),并在增效減負(fù)工作中起到模范帶頭作用。
(5)教育教學(xué)的組織管理和指導(dǎo)能力強(qiáng),在教研組主動發(fā)展工作中起引領(lǐng)作用。
(6)團(tuán)隊(duì)合作意識強(qiáng),在教師中有很高的威信,教師投票贊同率在90%。
2、特級教師或江蘇省教授級高級教師。
3、具備下列六項(xiàng)條件的教師。
(1)教育工作卓有成效,獲得市級以上重大榮譽(yù)。
(2)教學(xué)成績突出,所帶班級的高考成績在平行班級中一貫名列前茅,所在備課組成績在本地區(qū)名列前茅。
(3)在學(xué)生中有很高的威望,民主評教滿意率在90%以上。
(4)指導(dǎo)過的年輕教師(30周歲以下)不少于2名,被指導(dǎo)教師在教育教學(xué)方面有顯著的發(fā)展。
(5)所在學(xué)科的市學(xué)科帶頭人或在市內(nèi)有較高知名度。
(6)名師所在教研組建設(shè)處于學(xué)校的領(lǐng)先地位。
第三條:名師應(yīng)承擔(dān)的義務(wù)
1、本學(xué)科工作量飽滿,并嚴(yán)格按照常規(guī)實(shí)施教育教學(xué)工作,無重大教育教學(xué)事故。
2、每學(xué)期在校內(nèi)開設(shè)專題講座或?qū)W術(shù)報(bào)告1次以上(含一次)。
3、每學(xué)期至少獨(dú)立命制大型考試(期中、期末考試)1次以上(含一次),每學(xué)年獨(dú)立命制教師能力考核試卷1次。
4、每學(xué)期在校內(nèi)至少開一節(jié)示范課。
5、積極參加提優(yōu)和競賽輔導(dǎo)工作,完成一定的培訓(xùn)量,指導(dǎo)學(xué)生有優(yōu)異成績。
6、承擔(dān)培養(yǎng)年輕教師(30周歲以下)不少于2名的任務(wù),所指導(dǎo)的教師有明顯進(jìn)步。
7、承擔(dān)1個市級以上(含市級)課題的主要研究工作并取得相應(yīng)的成果,或每年在省級以上報(bào)刊雜志上發(fā)表論文1 篇以上,或每年在省級及以上論文評比獲二等獎以上至少1 次或每年在市級以上報(bào)刊雜志至少發(fā)表專業(yè)論文2篇。
8、名師在學(xué)校的重大教育教學(xué)改革(如增效減負(fù)、教研組主動發(fā)展、導(dǎo)師制、學(xué)案制等)中要發(fā)揮示范和引領(lǐng)作用。
9、每學(xué)期在校內(nèi)舉行一次名師工作專題匯報(bào)會,展示其半年內(nèi)名師工作成果,全體教師根據(jù)起工作成績進(jìn)行投票考核。
10、建立名師工作室網(wǎng)頁或博客,每月都要有動態(tài)的工作信息。
第四條:名師的基本權(quán)利。
1、擔(dān)任校學(xué)術(shù)委員會成員、校學(xué)科建設(shè)的導(dǎo)師。
2、每年享受崗位津貼(特級教師、教授級高級教師因另有津貼,故只享受名師的稱號,不再享受津貼)。
第五條:名師的產(chǎn)生過程。名教師每年評選一次,產(chǎn)生程序?yàn)樽栽笀?bào)名——教師投票——校務(wù)委員會投票表決——公示結(jié)果
第六條:考核評估。在運(yùn)行期內(nèi)每學(xué)期考核一次,主要方式為依據(jù)全年目標(biāo)任務(wù)自評匯報(bào)。上學(xué)期是階段性評估,下學(xué)期是結(jié)論性評估。結(jié)論性評估的程序:名師依據(jù)條件及所承擔(dān)的義務(wù)逐條向全校教師匯報(bào)——全體教師當(dāng)場投票——校務(wù)委員會投票。若投票不通過或其中一項(xiàng)沒有達(dá)到要求,則予以否決,取消其全年的津貼。
第七條:本章程自2007年9月起開始試行。
第八條:本章程解釋權(quán)屬校長室。
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