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    關于認真學習貫徹習近平總書記在河南省蘭考縣調研指導黨的群眾路線教育實踐活動時講話的通知

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    常教群〔2014〕12號
     
    局屬各單位黨組織、機關黨委:
      3月17日至18日,習近平總書記深入第二批教育實踐活動聯(lián)系點河南省蘭考縣的農村和窗口服務單位,同干部群眾交流座談、聽取意見建議,實地指導教育實踐活動并發(fā)表重要講話。習近平總書記的重要講話,進一步明確了第二批教育實踐活動需要準確把握的總體要求、實踐載體、重點對象、組織指導原則和特點規(guī)律,對于搞好第二批教育實踐活動、推進活動深入開展,對于推動全黨學習弘揚焦裕祿精神,堅持“三嚴三實”(既嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己,又謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實),具有重要的指導意義。
      根據中共常州市委黨的群眾路線教育實踐活動領導小組辦公室《轉發(fā)中央黨的群眾路線教育實踐活動領導小組〈關于認真學習貫徹習近平總書記在河南省蘭考縣調研指導黨的群眾路線教育實踐活動時講話的通知〉的通知》精神,現(xiàn)就認真學習貫徹習近平總書記重要講話(以下簡稱《講話》)精神通知如下:
      一、深刻領會《講話》關于準確把握教育實踐活動總體要求,為各項工作確立一個較高標準的要求,切實增強搞好教育實踐活動的政治責任感。《講話》強調,群眾路線是黨的生命線和根本工作路線,是檢驗我們發(fā)展成效的路線,經濟發(fā)展了,人民生活水平提高了,但如果群眾觀點丟掉了,群眾立場站歪了,群眾路線走偏了,群眾眼里也沒有你。各單位黨組織要從鞏固黨的執(zhí)政地位和執(zhí)政基礎的政治高度,切實增強責任感和緊迫感;每個黨組織無論級別高低,每個黨員無論職務大小,都要在黨憂黨,自覺擔當起責任,激發(fā)內在動力,積極投身教育實踐活動,做好固本強基、凝聚人心工作。要充分認識標準決定質量,有什么樣的標準就有什么樣的質量,只有高標準才有高質量,認真按照中央部署要求,確立較高標準,始終貫徹整風精神,聚焦“四風”,有針對性地照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病,在對焦立規(guī)中查找差距,在上下互動中解決問題,在攻堅克難中提振信心,在思考辨析中把握規(guī)律。要講認真動真格,一個環(huán)節(jié)一個環(huán)節(jié)抓,一個節(jié)點一個節(jié)點抓,通過改進作風既及時解決表象問題、簡單問題、共性問題,又有效解決深層次問題、復雜問題、個性問題,不達目的不松手,不達標準不交賬。要嚴格按標準檢驗活動成效,把是否做到言行一致、解決問題,作為黨員、干部考評的重要依據。
      二、深刻領會《講話》關于準確把握教育實踐活動實踐載體,把學習弘揚焦裕祿精神作為一條紅線貫穿始終的要求,永遠保持共產黨人崇高精神境界?!吨v話》指出,親民愛民、艱苦奮斗、科學求實、迎難而上、無私奉獻的焦裕祿精神,是我們黨的寶貴精神財富,與教育實踐活動的主題高度契合,要深學、細照、篤行。各單位黨組織要自覺以先輩先進為鏡,學習弘揚焦裕祿同志“心中裝著全體人民、唯獨沒有他自己”的公仆情懷,凡事探求就里、“吃別人嚼過的饃沒味道”的求實作風,“敢教日月?lián)Q新天”、“革命者要在困難面前逞英雄”的奮斗精神,艱苦樸素、廉潔奉公、“任何時候都不搞特殊化”的道德情操。要組織黨員、干部認真學習焦裕祿同志的事跡和言論,從中把握黨的群眾路線的本質要求,把握改進作風的重點。要引導黨員、干部把焦裕祿精神作為一面鏡子,從里到外、從上到下反復照一照,深入查擺自己在思想境界、素質能力、作風形象等方面存在的問題和不足,從查找差距中增強動力、拿出措施。要促進黨員、干部向焦裕祿同志看齊,從今天做起,從眼前做起,從小事做起,像焦裕祿同志那樣對待群眾、對待組織、對待事業(yè)、對待同志、對待親屬、對待自己,像焦裕祿同志那樣生命不息、奮斗不止,努力做焦裕祿式的好黨員、好干部。近期,各單位黨組織要按照中共常州市委黨的群眾路線教育實踐活動領導小組辦公室《轉發(fā)中央黨的群眾路線教育實踐活動領導小組辦公室〈關于在第二批教育實踐活動中組織觀看〈焦裕祿〉等8部影片的通知〉(群辦發(fā)〔2014〕4號)的通知》要求,認真組織廣大黨員、干部觀看《焦裕祿》及其他相關影片,并通過開展支部討論、撰寫學習體會等多種形式,迅速興起學習弘揚焦裕祿精神的熱潮。
      三、深刻領會《講話》關于準確把握教育實踐活動重點對象,充分發(fā)揮領導干部帶頭示范作用的要求,始終堅持領導帶頭、層層示范?!吨v話》指出,領導干部帶頭是具體的而不是抽象的,是全面的而不是有選擇的,面對群眾的眼睛,領導干部自我要求越嚴格越好,勘誤糾錯越主動越好。各級領導干部要自覺把自己以一個普通黨員身份擺進去,聯(lián)系思想和工作實際,聯(lián)系成長進步經歷,帶頭學習理論,帶頭聽取意見,帶頭查擺問題,帶頭開展批評和自我批評,帶頭整改落實,帶頭推進制度建設,使每個環(huán)節(jié)、每個方面都示范到位,力爭認識高一層、學習深一步、實踐先一著、剖析解決問題好一籌。要做到抓作風建設返璞歸真、固本培元,真正觸及黨性,重點突出堅定理想信念、踐行根本宗旨、加強道德修養(yǎng)。要正確認識和處理人際關系,做到既有人情味又按原則辦,特別是當個人感情同黨性原則、私人關系同人民利益相抵觸時,必須毫不猶豫站穩(wěn)黨性立場,堅決維護人民利益。要下決心減少應酬,保持健康的工作方式和生活方式,多學習充電、消化政策,多深入調查研究、掌握第一手情況,多系統(tǒng)思考和解決存在的突出問題,自覺遠離那些庸俗的東西。要把實實在在做人做事作為改進作風、增強黨性的一個重要方面,對黨、對組織、對人民、對同志忠誠老實,做到嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己,謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實,堂堂正正、光明磊落,敢于擔當責任,勇于直面矛盾,善于解決問題,堅決不搞“假大空”。要對一切腐蝕誘惑保持高度警惕,慎獨慎初慎微,做到防微杜漸。
      四、深刻領會《講話》關于準確把握教育實踐活動組織指導原則,確保每個單位活動都取得實效的要求,采取有力措施扎實有序推進教育實踐活動?!吨v話》強調,第二批教育實踐活動參加單位和人員與群眾聯(lián)系更直接更緊密,需要處理的矛盾更多更復雜,要借鑒第一批活動經驗,統(tǒng)籌協(xié)調、落實好活動方案確定的各項任務。各單位黨組織要堅持統(tǒng)籌謀劃,整合好組織資源、人力資源、社會資源、政策資源,使與活動相關的各種因素同向著力、相互協(xié)調。要把握好節(jié)律,解決復雜矛盾先行探索,用成功經驗和管用辦法示范帶動,做到現(xiàn)實問題、歷史遺留問題一起解決,共性問題、個性問題一起解決,重點單位的問題和整個面上的問題一起解決,班子的問題、班子成員個人的問題一起解決。要用好批評和自我批評這個武器,真刀真槍,有點“辣味”,讓每個黨員、干部都能紅紅臉、出出汗、排排毒。要堅持開門搞活動,開門聽取意見,開門查擺問題,開門整改落實,開門建立制度,對群眾提出的意見要逐條梳理,建立臺賬,作為對照檢查的重要依據,對群眾提出的一些具體問題,能夠解決的要抓緊解決,一時解決不了的要耐心細致地做好解釋工作,需要上級決策或制定政策的要及時反映,整改工作情況要向群眾反饋,讓群眾評頭論足。要既見物又見人,在著力解決實際問題的同時著力提高黨員、干部的素質和能力,既要防止用為群眾辦實事代替解決干部作風問題的傾向,又要防止只注重解決作風問題而忽視提高群眾工作能力的傾向。
      各單位黨組織要把學習貫徹《講話》精神作為當前一項重要任務,與學習貫徹落實黨的十八大、十八屆三中全會精神和習近平總書記系列重要講話精神結合起來,與學習貫徹落實全國兩會精神結合起來,與學習貫徹落實中央和省、市各項決策部署結合起來,與學習貫徹落實國家、省、市教育中長期改革和發(fā)展規(guī)劃綱要結合起來,深入推進第二批教育實踐活動,更加奮發(fā)有為地抓好當前教育改革發(fā)展穩(wěn)定各項工作,做到兩手抓、兩不誤、兩促進。
      各單位黨組織學習貫徹《講話》精神的情況,要及時報市委教育工委黨的群眾路線教育實踐活動領導小組辦公室。

    中共常州市委教育工委黨的群眾路線教育實踐活動領導小組
    2014年4月22日
     
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