鋒芒出鞘，長(zhǎng)纓在手——記高二（1）班“花開(kāi)的聲音”十八歲成人班會(huì)
坐在課堂中，聆聽(tīng)著同學(xué)激情洋溢的演講，眼底是風(fēng)華正茂，萬(wàn)里江山。
青春是一張空白的宣紙，等我們揮動(dòng)生命的畫(huà)筆。青春是許多跳躍的音符，待我們譜寫(xiě)動(dòng)人的樂(lè)章。
十八年，陽(yáng)光與風(fēng)雨同在。十八年，鮮花與荊棘同行。
我們宛若之上的花骨朵兒，也曾感受過(guò)春雨的滋潤(rùn)，也曾輾轉(zhuǎn)過(guò)夏日的煎熬，也曾在秋風(fēng)中顛簸，也曾在冬雪里沉默。但是，十八歲，有什么比我們更有力量呢？有什么能夠徹底的擊敗十八歲的我們呢？十八歲，這樣美好的年紀(jì)。
十八歲的霍金揮灑汗水，馳騁球場(chǎng)；十八歲的林語(yǔ)堂留學(xué)海外，初露鋒芒；十八歲的王爾德已有了獨(dú)特的思索；十八歲的巴菲特已在商業(yè)的道路上揚(yáng)帆起航。十八歲，這樣美好的年紀(jì)——未來(lái)或許就是在這里買(mǎi)下了伏筆，人生或許就是在這里寫(xiě)下了標(biāo)題。
聆聽(tīng)別人的旋律，譜寫(xiě)自己的音符。
看看我們的教室，看看我們的同學(xué)們。偉人有他們十八歲的故事，我們也有我們十八歲的壯志。十八學(xué)，我們已經(jīng)給了人生一個(gè)規(guī)劃；十八歲，我們已經(jīng)給了成功一段努力；十八歲，我們已經(jīng)給了過(guò)往一次總結(jié)。
詩(shī)朗誦，我們贊美青春，慷慨激昂。
彩云追月，我們追逐夢(mèng)想，意氣飛揚(yáng)。
范靜的三自規(guī)劃——從高一到現(xiàn)在，現(xiàn)實(shí)在不斷地改變，但我們的方向不改，我們的航程不錯(cuò)，我們不怕失敗，但求無(wú)悔；
楊潔小組的社會(huì)實(shí)踐——人生如歌，理想就是它的音符——那么什么是理想的音符呢？是我們的努力。我們敢想，也能做。
以及干可雨的成長(zhǎng)記錄——三千多張照片，成長(zhǎng)就是在這之中默默的發(fā)生，而今回顧，已是蛻變——我們長(zhǎng)大了，我們將要選擇成為怎樣的人。
十八年，短嗎？
不，它太長(zhǎng)了，足夠一個(gè)人從嗷嗷待哺的嬰兒成長(zhǎng)為今天指點(diǎn)江山的青年，足夠讓一雙手從昔日的無(wú)縛雞之力成長(zhǎng)為今天能夠握住自己的命運(yùn)。十八年前，誰(shuí)也不能從那襁褓之中窺見(jiàn)，今天的我們是如何的少年心事當(dāng)拿云。
十八年，長(zhǎng)嗎？
不，它太短了。它只是我們?nèi)松欣^續(xù)力量的一小段旅程，廣闊無(wú)垠的是未來(lái)，有無(wú)限可能的是未來(lái)，我們不會(huì)止步于十八歲，我們更渴望未來(lái)。
少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年富則國(guó)富。少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由。少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球則國(guó)雄于地球。
我們的肩上是社會(huì)的期待、國(guó)家的命運(yùn)、是民族的興衰。我們不單單為了自己活著，我們不單單為了一個(gè)小家活著。俯瞰九州，哪里不是我們的舞臺(tái)？放眼中國(guó)，何處不在為我們而等待？
十八歲，你快一些來(lái)——我們盼望著你，盼望著更好的自己，盼望著更好的中國(guó)。
今日長(zhǎng)纓在手，何時(shí)縛住蒼龍？
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