2019年11月25日，孫旭老師應邀前往前黃國際分校開設《自然地理環(huán)境差異性》一課。

為了將真實的情景應用于地理教學，孫老師使用了百度地圖和“六只腳軟件”，利用信息技術將真實的情景搬入課堂，給學生直觀的感受。課堂上，孫老師帶領學生使用百度地圖的全景模式，依次瀏覽前黃國際分校門口的不同季節(jié)景觀、天津的不同季節(jié)景觀、漠河的街景、呼倫貝爾路邊風景、敦煌郊外風景，讓學生仿若真實的在旅行，以此來學習緯度地帶性和經度地帶性，同時利用六只腳軟件記錄自己爬山的經歷，讓學生來認識垂直地帶性。

這樣一種基于生活動的地理現象引領學生探究生活中的地理知識，教會學生用地理的眼光認識和欣賞地理環(huán)境，注重學生地理實踐力的培養(yǎng)，同時也兼顧了區(qū)域認知，綜合思維人地協(xié)調。

                                                  （地理組/文）