11月9號(hào)下午2點(diǎn)半，高三英語備課組在公用教室一開展了集體備課活動(dòng)。因?yàn)楸敬位顒?dòng)內(nèi)容圍繞應(yīng)用文寫作和讀后續(xù)寫兩塊，所以我們同時(shí)邀請(qǐng)了高一、高二的英語老師一起參加討論。

首先，王芬老師就高三先鋒班的操作安排進(jìn)行了解釋和說明，要求創(chuàng)新班等相關(guān)班級(jí)做好相應(yīng)的材料準(zhǔn)備。

隨后，許秋艷老師和范秀娟老師進(jìn)行主講，她們分別分享了自己在10月底參加江蘇骨干教師培訓(xùn)活動(dòng)中的收獲。許秋艷老師就南師附中的作文研討展開講述了應(yīng)用文寫作的幾個(gè)注意事項(xiàng)和一些解題技巧，讓大家立刻抓住了應(yīng)用文寫作的教授重點(diǎn)。范秀娟老師則具體舉例講了一堂讀后續(xù)寫的課，闡述了教師如何解構(gòu)文章、學(xué)生如何提取信息并呈現(xiàn)在續(xù)寫內(nèi)容中的手法。她講得深入淺出，使得大家思路大開，旁聽的老師們都紛紛加入討論。大家共同分析了未來在課堂上的教學(xué)如何才能更高效地提升學(xué)生認(rèn)知，將其情感注入寫作，自然升華主題。

這一個(gè)半小時(shí)的集備，每個(gè)人參與其中并發(fā)表了各自的觀點(diǎn)，在熱烈的氣氛中，大家都收獲滿滿。