9月26日下午,我校高三生物備課組在高三會(huì)議室開展集體研討活動(dòng)。活動(dòng)由施群毅組長主持,主要圍繞組內(nèi)蔣晨康老師十月將參加的省級(jí)評(píng)優(yōu)課進(jìn)行組內(nèi)研討。
蔣晨康老師首先按照之前的討論結(jié)果后進(jìn)行修改的PPT進(jìn)行了說課,從抗美援朝烈士身份鑒定引入,從DNA分子結(jié)構(gòu)發(fā)現(xiàn)的科學(xué)史入手,學(xué)生小組活動(dòng)構(gòu)建DNA分子結(jié)構(gòu)模型,整個(gè)設(shè)計(jì)相較于之前已經(jīng)有了較大的進(jìn)步,整體的思路和邏輯性更加嚴(yán)謹(jǐn)。隨后組內(nèi)老師針對(duì)蔣老師的說課當(dāng)中出現(xiàn)的一些問題進(jìn)行討論,并著力于解決問題。最后,蔣老師根據(jù)此次提出的意見和建議,再次梳理了本節(jié)課的教學(xué)設(shè)計(jì)。
個(gè)人的力量是有限的,只有發(fā)揮出集體的力量,才能夠有所突破,也希望蔣老師能夠認(rèn)真總結(jié),努力備課,爭取在省評(píng)優(yōu)課上取得好成績。
(文/蔣晨康,圖/陳康婕)
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