9月12日下午，高三11班開展了以“讓Flag真正立起來”為主題的班會。

班會以哈佛大學對于人生影響的跟蹤調(diào)查導入，結合胡適的軼事中立flag的現(xiàn)象，在趣味中開場。同學分享了自己曾經(jīng)或完成或失敗的FLAG，并對原因進行了分析和總結。隨后，通過對屏幕上所列舉的目標進行評判，同學們總結出訂立目標的SMART原則，大家也根據(jù)此原則修改了自己的一個目標。

同學們?nèi)翰呷毫?，討論完?/span>Flag的解決方案，最終得出 “同伴陪伴”“適時獎勵”“可視化”“外力約束”等多種促進目標達成的策略來。最后，同學們再次寫下了自己達成目標的有效策略。

會后，班主任毛老師提醒大家，距離高考還有267天，我們既要做思想的巨人，也要做行動的超人。只要分解任務、細化目標、努力踐行，一定可以行穩(wěn)致遠。

一審：毛燕靚