提高教育教學(xué)質(zhì)量的新征程上，教育工作者要有發(fā)現(xiàn)問題的眼光，有直面問題的勇氣，有解決問題的智慧。在經(jīng)過兩天的全要素、全過程、全流程的視導(dǎo)后，10月21日下午，視導(dǎo)專家向各學(xué)科組反饋了視導(dǎo)意見和建議，并向?qū)W校作了整體反饋報告。

市教科院副院長韓志祥和北郊高級中學(xué)黨委書記房宏就視導(dǎo)總體情況進行了匯報。兩天時間，管理組與學(xué)科組聽了180多節(jié)課，與16位師生進行深度訪談，對100位學(xué)生進行問卷調(diào)查，與中層干部、班主任和高三團隊進行了座談，查閱了教育教學(xué)相關(guān)材料。韓院長認為一中教育教學(xué)務(wù)實高效，課堂教學(xué)重規(guī)范，集體備課有突破，作業(yè)設(shè)計重實效，備課教研重常態(tài)。他建議學(xué)校繼續(xù)加強課標研究，提高素養(yǎng)站位，構(gòu)建學(xué)科典型活動，聚焦學(xué)生獲得感，優(yōu)化集體備課，加強尖子生保障力度。

房書記認為，一中教育教學(xué)有五大特色：一、精致管理，營造良好教育生態(tài)；二、深度融合，系統(tǒng)構(gòu)建課程體系；三、創(chuàng)新機制，喚醒教師發(fā)展自覺；四、潤澤生命，創(chuàng)新學(xué)生培養(yǎng)舉措；五、注重內(nèi)涵，大力提升辦學(xué)品質(zhì)。她建議，學(xué)校要完善“協(xié)同?貫通”的課程體系，系統(tǒng)構(gòu)建拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)的個性化方案，進一步完善教師綜合素質(zhì)評價平臺，進一步彰顯學(xué)校藝術(shù)特色的育人價值。

戚寶華副局長代表市教育局高度肯定一中的教育教學(xué)工作，他認為，一中領(lǐng)導(dǎo)班子運籌帷幄，中層干部勇于擔(dān)當，廣大教師奮力進取，學(xué)生展現(xiàn)出了良好的精氣神。他用“新追求、新實踐、新成效”高度概括了一中新時期的教育教學(xué)特點。他建議，學(xué)校要進一步深化課堂教學(xué)改革，進一步大力培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才，進一步加大高端教師培養(yǎng)，進一步加強學(xué)校治理能力。

殷群校長用四個“前所未有”向視導(dǎo)組表達了自己的感受。她認為，本次視導(dǎo)力度之大前所未有，舉措之實前所未有，覆蓋之全前所未有，專家陣容之強前所未有。她表示，學(xué)校將對視導(dǎo)組的反饋逐條消化，努力改進，也懇請市教育局和專家一如既往引領(lǐng)學(xué)校，學(xué)校將為創(chuàng)建高品質(zhì)示范高中而不懈奮斗。

供稿 | 高三年級組 辦公室

審核 | 顧鑫浩